Dieses Projekt umfasst den Entwurf und die Erstellung einfacher Interaktionen durch Programmierung unter Verwendung einer Online-Plattform.
Zuerst lernen die Studierenden die Grundlagen von Gamification-Strategien und erfahren, wie sie die Online-Plattform nutzen können.
Lehrer der Schule werden einige Inhalte zum Thema Programmierung und beteiligte Technologien vorstellen.
Die Schülerinnen und Schüler werden zusammen mit der Informatiklehrkraft an den erforderlichen Entwurfsspezifikationen arbeiten.
Schließlich arbeiten die Schülerinnen und Schüler in Teams mit Unterstützung von Informatik-, Mathematik- und/oder Physiklehrkräften zusammen, um mithilfe von Gamification-Strategien einen Online-Programmierkurs zu erstellen, der auf Mathematik- und/oder Physikaufgaben angewendet wird.
Teams werden auf einer Online-Plattform registriert und erhalten Punkte für den Abschluss jeder Phase. Das Team, das mit der besten Leistung abschließt, erhält mehr Punkte. Nach der finalen Auswertung können die Teams auf Videos mit Erklärungen zur Lösung für die Teams zugreifen.
Was das Projekt betrifft, so wird das Ergebnis ihrer Arbeit von anderen Studierenden begutachtet (Peer-Review) und muss als zufriedenstellend bewertet werden, um Punkte zu erhalten. Während dieses Prozesses werden die Teams von Experten und Lehrkräften bewertet. Das Team mit den meisten Punkten übernimmt die federführende Rolle bei der Präsentation des Projekts.