PS1: Finden von Naturwissenschaft und Mathematik in den Werken von Salvador Dalí

In dieser interdisziplinären Unterrichtsstunde tauchen die Schüler in die surrealistischen Meisterwerke von Salvador Dalí ein und entdecken die verborgenen Verbindungen zwischen Mathematik, Kunst und Wissenschaft in seinen ikonischen Gemälden. Durch ansprechende Aktivitäten und Diskussionen erforschen die Schüler die in Dalís Kunstwerken vorhandenen mathematischen Konzepte von Symmetrie und geometrischen Formen. Die Schüler versuchen, die in Dalís Werken vorhandene verzerrte Perspektive zu interpretieren. Sie absolvieren praktische Übungen, um Dalís künstlerische Techniken nachzubilden, und experimentieren dabei mit visuellen Illusionen und Perspektivverzerrungen. Dies fördert ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken, indem sie Dalís Werke durch die Brille von Mathematik und Wissenschaft analysieren und interpretieren.