PS32-Czy wszystko zostało wynalezione-PL

Zajęcia opierają się na refleksji nad tym, jak wiele rzeczy na świecie nie istniało, dopóki ktoś ich nie wynalazł. Pojęcie wynalazku zostaje wprowadzone poprzez różnorodne działania: poznanie, czym jest wynalazek, wskazanie niektórych wynalazców oraz potrzeb, jakie zaspokajały stworzone produkty. W dalszej kolejności przedstawiony jest proces powstawania wynalazku. Na koniec uczniowie pracują w zespołach, aby zidentyfikować potrzebę i stworzyć własny, oryginalny wynalazek mający na celu poprawę jakości życia ludzi. Ostatnia faza obejmowała publiczną prezentację dzieł społeczności.