PS32-Tout est-il inventé-EN

L'activité est basée sur la réflexion concernant le nombre de choses qui existent dans le monde et qui n'existaient pas jusqu'à ce que quelqu'un les invente. Le concept d'invention est introduit à travers différentes activités : savoir ce qu'est une invention, identifier certains inventeurs et les besoins auxquels les produits créés répondaient. Dans un deuxième temps, le processus de création d'une invention est présenté. Enfin, les élèves travaillent en équipe pour identifier un besoin et créer leur propre invention originale dans le but d'améliorer la vie des gens. La dernière phase comprend l'exposition publique des créations à la communauté.