PS27-Hierbas y Tecnología-ES

Inicialmente, los estudiantes son enseñados juntos por el profesor de biología, quien les introduce a la importancia de la agricultura ecológica y el cultivo de hierbas. Luego, con la asistencia de la dirección de la escuela, se organizó una reunión con representantes de empresas de agricultura ecológica de la ciudad, así como con padres que se dedican a la recolección y cultivo de hierbas. Juntos determinan un pequeño campo de aprendizaje adecuado en el patio de la escuela y deciden qué hierbas plantar. Los estudiantes se dividen en pequeños grupos de 3-4 personas, que estudian la tecnología de cultivo de una hierba de su elección: albahaca, tomillo, orégano, menta, lavanda, etc. Junto con el profesor de biología, dan forma al pequeño campo de aprendizaje, y grupos separados de estudiantes plantan las hierbas.

Junto con el profesor de informática y tecnología, los alumnos conocen las posibilidades de los dispositivos sensores, a través de los cuales pueden observar el desarrollo de las plantas. Cuentan con sensores adecuados de temperatura y humedad.

En la siguiente etapa, el profesor de informática ayuda a los estudiantes a utilizar un entorno adecuado para recibir y analizar los datos recibidos de los sensores. Junto con el profesor de biología, los datos de los sensores se resumen y analizan. Se toman conclusiones relacionadas con el aumento de la eficiencia en la tecnología de cultivo de hierbas. En la etapa final, los estudiantes presentan los resultados de su trabajo. El trabajo sobre el tema dura 15 horas (alrededor de 4 meses) en un período adecuado para la vegetación de las hierbas.