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ST18 – Verwendung einfacher linearer Programmierung – DE

  • Beschreibung
  • Kurrikulum

Einsatz der linearen Einfachoptimierung bei der Suche nach optimalen Lösungen in unternehmerischen Aktivitäten

Dieses Thema und der entsprechende L&C-Plan zielen darauf ab, Schülerinnen und Schüler in den Ansatz der linearen Programmierung im Kontext unternehmerischer Aktivitäten einzubeziehen. Daher wird von den Schülerinnen und Schülern erwartet, dass sie mathematisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten auf reale Situationen anwenden, die Optimierung beinhalten. Darüber hinaus sollten sie in der Lage sein, ihr Verständnis von Konzepten und Methoden der linearen Programmierung zu demonstrieren, indem sie ihre eigenen Modelle und Lösungen zur linearen Programmierung erstellen und präsentieren, insbesondere in einem STEAME-Kontext. Im Zuge der Bearbeitung dieses Themas wird die Entwicklung eines Ansatzes vorgeschlagen, der Schülerinnen und Schüler dazu motiviert, etwas über einfache lineare Programmierung zu lernen, indem er ihnen hilft zu erkennen, wie diese Technik ihnen helfen kann, bessere Entscheidungen bei verschiedenen unternehmerischen Aktivitäten zu treffen. Vor diesem Hintergrund werden Beispiele bereitgestellt, die die Konzepte beinhalten, die im Kontext der linearen Programmierung wesentlich sind, und es werden Aktivitäten entwickelt, die den Schülerinnen und Schülern helfen, an diesen zu arbeiten.

Es wird erwartet, dass die Studierenden an Projektaktivitäten beteiligt sind, die die Möglichkeit zur Interessenentwicklung, Bereitstellung konkreter Beispiele, Analyse der Problembestandteile, Entwicklung eines Lösungsplans, Umsetzung des Plans, Untersuchung, Reflexion und Bewertung der Ergebnisse bieten.

ST18 – Verwendung einfacher linearer Programmierung – DE