O Relógio do Juízo Final está a avançar e a aproximar-se rapidamente da meia-noite.
Faltam apenas 90 segundos. Vamos encontrar uma maneira de o fazer correr mais devagar, ou até de o fazer recuar, dando alguma esperança ao futuro da Terra? Tomar as decisões certas pode fazer a diferença. Há uma necessidade urgente de escapar ao desastre. A *fast fashion* está a acrescentar cada vez mais um enorme peso ao ambiente. A produção rápida de roupa nova e barata, disponibilizada aos consumidores no espaço de semanas, impacta negativamente o ambiente de inúmeras maneiras. Nesta aula, os alunos concebem e criam as suas próprias salas de fuga (*escape rooms*), com o objetivo de convidar os seus pares a jogar, aprender e refletir sobre a *fast fashion*. Um requisito básico de cada sala de fuga desenvolvida pelos alunos é focar-se em factos e números que de facto surpreendam, desafiem o conhecimento anterior e, esperemos, se tornem memoráveis para os alunos. Os alunos são encorajados a estudar material da web sobre a *fast fashion* e a procurar ’factos curiosos’ que possam ser úteis na elaboração de questionários para os seus pares resolverem e escaparem da sala. Também criam uma linha narrativa para tornar a sua sala de fuga interessante. A aula conclui com os alunos a apresentarem as suas salas de fuga.