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ST15 – Anwendungen der KI in der realen Welt zur Verbesserung der Lebensqualität – EN

  • Beschreibung
  • Kurrikulum

Anwendungen der KI in der realen Welt zur Verbesserung der Lebensqualität Dieses Thema und der entsprechende L&C-Plan zielen darauf ab, eine Reihe von Aktivitäten bereitzustellen, die den Rahmen abstecken, um die Schüler in die Betrachtung von KI-Anwendungen einzubinden und Kompetenzen zu entwickeln, die ihnen helfen werden, diese Anwendungen in einem Kontext zu nutzen, der der Menschheit dient und auf Lebensqualität ausgerichtet ist. Darüber hinaus wird erwartet, dass diese Einbindung positive Auswirkungen auf die Schüler als angehende Entwickler/Nutzer weiterer Anwendungen haben wird. Im Rahmen der Bearbeitung dieses Themas wird die Entwicklung eines Ansatzes vorgeschlagen, der zur Zusammenarbeit einer Reihe von Experten/Lehrkräften führt, die ein breites Spektrum an Sinnbereichen abdecken. So ist vorgesehen, eine Lehrkraft für Soziologie/Wirtschaft, eine Lehrkraft im MINT-Bereich (STEAM) und eine Informatiklehrkraft einzubeziehen. Es wird erwartet, dass sich die Schüler an Projektaktivitäten beteiligen, die Gelegenheit zu philosophischer Reflexion, zur Betrachtung ethischer und praktischer Fragen im Zusammenhang mit einer Reihe von Anwendungen sowie zum wissenschaftlichen Hintergrund und technologischen Know-how bieten, das das Rückgrat der KI bildet. Bei diesem Prozess werden die Schüler aufgefordert, sich der Identifizierung verschiedener KI-Anwendungen im wirklichen Leben hinzugeben und deren Auswirkungen auf verschiedene soziale, wirtschaftliche und politische Faktoren zu untersuchen, die den Begriff der Lebensqualität prägen.

ST15 – Anwendungen der KI in der realen Welt zur Verbesserung der Lebensqualität – EN