ST28-Туристически маршрути и туристически гид-EN

Първоначално учениците се обучават заедно от учителя по информационни технологии, който ги запознава с теоретичната рамка за решаване на проблеми чрез търсене. След това групи от 5-6 ученици посещават туристически център и проучват как даден туристически обект може да бъде посетен, по какъв начин и по какви маршрути. Заедно с учителите по информационни технологии, учител по биология и учител по предприемачество, групите генерират различни маршрути. Заедно с учителя по изкуствата те създават рекламна брошура за разработения маршрут. На следващия етап учителите по информационни технологии предлагат алгоритми за оптимизиране на предварително създадените маршрути. Учениците изчисляват цената на най-евтиния, най-бързия и най-краткия маршрут. Накрая те представят своята работа.