Utilização da Programação Linear Simples no processo de busca por soluções ótimas em atividades empresariais
Este tópico e o respetivo Plano L&C têm como objetivo o envolvimento dos alunos na abordagem da programação linear no contexto de atividades empreendedoras. Assim, espera-se que os alunos apliquem o raciocínio matemático e competências de resolução de problemas a situações do mundo real que envolvam a otimização. Além disso, devem ser capazes de demonstrar a sua compreensão dos conceitos e métodos de programação linear, criando e apresentando os seus próprios modelos e soluções de programação linear, particularmente num contexto STEAME. No âmbito da consideração deste tópico, sugere-se o desenvolvimento de uma abordagem que motive os alunos a aprender sobre programação linear simples, ajudando-os a perceber como esta técnica os pode ajudar a tomar melhores decisões em várias atividades empreendedoras. Tendo isto em mente, serão disponibilizados exemplos que envolvem os conceitos essenciais no contexto da programação linear e serão desenvolvidas atividades que ajudem os alunos a trabalhar sobre os mesmos.
Espera-se que os alunos participem em atividades de projeto que proporcionem a oportunidade de desenvolvimento de interesses, fornecimento de exemplos concretos, análise dos constituintes do problema, desenvolvimento de um plano de resolução, implementação do plano, investigação, reflexão e avaliação dos resultados.