Schüler tauchen in die architektonischen Wunderwerke von Antoni Gaudí ein und verbinden dabei Mathematik, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Wissenschaft. In interaktiven Sitzungen erforschen sie die mathematischen Feinheiten, die Gaudís Entwürfe zugrunde liegen, und nutzen digitale Werkzeuge, um seine Strukturen zu analysieren. Sie analysieren die ingenieurtechnischen Leistungen hinter seinen Kreationen und würdigen seine innovativen Techniken. Sie erkunden Kunstbewegungen wie den Jugendstil und schaffen von Gaudí inspirierte Werke, die Kunst mit wissenschaftlichem Verständnis verbinden. Diskussionen vertiefen das Verständnis und fördern das kritische Denken. Am Ende der Unterrichtsstunde erkennen die Schüler die Schnittmenge der Disziplinen in Gaudís Werk, was ihre Bewunderung für das harmonische Zusammenspiel von Mathematik, Technologie, Kunst und den allgemeinen Wissenschaften neu entfacht.