Uczniowie zgłębiają cuda architektury Antoniego Gaudíego, łącząc matematykę, technologię, inżynieradżię, sztukę i naukę. Podczas interaktywnych zajęć odkrywają zawiłości matematyczne leżące u podstaw projektów Gaudíego, wykorzystując narzędzia cyfrowe do analizy jego konstrukcji. Analizują wyczyn inżynieryjne stojące za jego dziełami, doceniając jego innowacyjne techniki. Badając ruchy artystyczne, takie jak secesja, tworzą dzieła sztuki inspirowane Gaudím, łącząc sztukę ze zrozumieniem naukowym. Dyskusje pogłębiają zrozumienie, wspierając krytyczne myślenie. Pod koniec lekcji uczniowie pojęciem fuzję dyscyplin w twórczości Gaudíego, co rozpala na nowo podziw dla harmonijnego współdziałania matematyki, technologii, inżynierii, sztuki i nauki.