L'activité d'apprentissage s'aligne sur le programme de la plupart des pays de l'UE, la matière scientifique ainsi que la matière mathématique étant utilisées pour décrire les différents aspects du sujet scientifique spécifique. De plus, les élèves utiliseront des compétences en ingénierie ; dans certains pays de l'UE, ces compétences sont abordées par le biais de la matière STEM ou de la technologie.